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★★★★202606朱如放提升领导干部的政治能力169 -.pptx 分析报告

  • 源文件★★★★202606朱如放提升领导干部的政治能力169 -.pptx
  • 分析时间2026-06-23 01:13
  • 分析模型qwen3.5:9b
  • 分析深度:标准分析
  • 页数28

这份报告基于朱如放讲师在中共安阳市委党校所作的《新时代党员干部如何提高政治能力》PPT内容共28页进行深度分析。报告将内容划分为三个核心章节提炼关键观点并总结其逻辑脉络。


文档分析报告:新时代党员干部如何提高政治能力

文件来源202606朱如放提升领导干部的政治能力169 -.pptx 主讲人/机构:中共安阳市委党校 朱如放 核心主题:政治能力的科学内涵、重大意义及提升路径


第一章:党员干部政治能力的科学内涵

核心观点:党的政治建设始终是党建的核心,政治能力是新时代领导干部的“第一能力”,集中体现为“政治三力”。

1. 历史传承与重视程度

  • 一以贯之的传统:从毛泽东到邓小平再到习近平,历代领导人均高度重视政治能力建设。
    • 毛泽东早在1929年古田会议即提出“党内生活政治化”1939年强调建设思想上政治上组织上完全巩固的党。
    • 邓小平:明确提出“到什么时候都得讲政治”,强调改革、科技与讲政治结合的巨大威力。
    • 习近平:特别强调高级干部要加强党性锻炼,提高政治判断力、领悟力和执行力,善于从政治上看问题。

2. 内涵的丰富性(十大维度)

政治能力建设的内涵和外延极为丰富,涵盖以下关键要素:

  • 基础层面:严守纪律规矩、树立理想目标、坚定信仰方向、站稳政治立场。
  • 实践层面:加强历练、积累经验、强化担当、坚守操守、落实责任。
  • 环境层面:发展党内政治文化、营造良好生态、提供政治保证。
  • 能力层面:增强意识本领、培养勇气定力、维护安全防范风险、驾驭局面。
  • 核心要求:在“四性”(立场、方向、原则、道路)上与党中央保持高度一致,落实“三力”要求。

3. “第一能力”的定位与“政治三力”

  • 定位:政治能力是把握方向、大势、全局的能力,是保持定力、驾驭局面、防范风险的能力,被定义为新时代党员干部的第一能力
  • “政治三力”的具体化
    • 政治判断力(明是非、看得清):站得高、看得清。
    • 政治领悟力(悟思想、想明白):学得深、悟得透。
    • 政治执行力(抓落实、干到位):干得实、行得稳。
  • 执行标准:党中央提倡的坚决响应,决定的坚决执行,禁止的坚决不做。

第二章:提高党员干部政治能力的重大意义

核心观点:提升政治能力是落实中央方针、汇聚人民力量、应对“十五五”时期复杂挑战及攻坚克难的必然要求。

1. 贯彻落实中央大政方针的需要

  • 新时代要有新气象和新作为,政治能力越强,党的历史使命完成得越好,方针政策落实得越精准。

2. 汇聚人民伟力实现中国梦的需要

  • 群众工作是基本考验:能否做好群众工作、汇聚广大人民群众的深厚力量,是衡量领导干部政治能力的重要标尺。

3. 攻坚克难推进新的伟大斗争的需要(结合“十五五”背景)

  • 国际环境风险:面临逆全球化与技术封锁加剧、全球经济复苏乏力、地缘政治冲突持续冲击等挑战。
  • 国内困难问题
    • 发展不平衡:区域差距依然存在。
    • 创新与结构:科技创新能力待提升,产业结构优化压力大。
    • 人口与社会:人口结构矛盾凸显。
    • 风险防控:房地产、地方债务、金融等领域风险防控任务艰巨。

第三章:新时代提高党员干部政治能力的路径

核心观点:通过锤炼忠诚品格、提升理论素养、接受党内生活锻炼及在斗争实践中积累经验,全方位提升政治能力。

1. 不断锤炼对党忠诚的政治品格

  • 首要品质:牢记党员身份,做老实人、办老实事。
  • 政治规矩:捍卫“两个确立”,做到“两个维护”、“三个看齐”、“四个服从”。
  • 增强意识:增强“四个意识”、坚定“四个自信”。
  • 把好政治关(选人用人标准)
    • 政治标准是硬杠杠,不过关其他都不过关。
    • 考察重点:认可“两个确立”、赞成党中央权威、执行决策部署、重大关头头脑清醒、严守纪律规矩。

2. 着力提升马克思主义理论素养

  • 理论基础:理论上的成熟是政治上坚定的基础。
  • 学习路径(三个维度)
    • 抓住经典著作:原原本本学,弄清楚读什么、怎么读,解决信仰问题。
    • 实践增强本领:学以致用,身体力行。
    • 与时俱进:及时跟进党中央新决策部署,养成看《人民日报》、《新闻联播》、《求是》的习惯;联系实际学,反对凌空蹈虚。

3. 自觉接受党内政治生活锻炼

  • 将党内政治生活作为锤炼党性的“大熔炉”。

4. 在复杂斗争实践中积累政治经验(“四个敢于”)

  • 严守纪律:坚持抓典型、抓现行,对违规违纪问题及时通报查处。
  • 面对危机:敢于挺身而出。
  • 面对矛盾:敢于迎难而上。
  • 面对大是大非:敢于亮剑。
  • 精神状态:愿挑最重的担子,能啃最硬的骨头,善接烫手的山芋,当当热锅上的蚂蚁。

总结与启示

该PPT内容逻辑严密从理论溯源到现实意义再到实践路径构建了一个完整的政治能力提升框架。其核心亮点在于

  1. 强调“第一能力”:明确将政治能力置于所有能力的统领地位,特别是通过“政治三力”将其具象化、可操作化。
  2. 直面现实挑战:结合“十五五”时期的国际国内形势(如债务风险、技术封锁),论证了提升政治能力的紧迫性。
  3. 突出“实干”与“斗争”:不仅强调理论学习,更强调在复杂斗争中积累经验,提出了具体的行动指南(如“四个敢于”)。
  4. 警示案例教育:引用了关于数据造假(舞阳、管城等案例)的指示和《纪律处分条例》,强调了树立正确政绩观的重要性,指出政治问题对党的危害不亚于腐败。

结论:新时代党员干部提升政治能力,必须将忠诚作为底色,以理论武装头脑,在复杂的斗争实践中经风雨、见世面、壮筋骨,确保始终同党中央保持高度一致。